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堅持育人為本和科學評價 本市出臺中考改革兩個配套文件

發布日期:2019-04-04 字體 [ ]

為貫徹落實全國和上海市教育大會精神,深入推進《上海市進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》(以下簡稱“中考改革方案”)的有效實施,市教委今日公布了《上海市初中學業水平考試實施辦法》和《上海市初中學生綜合素質評價實施辦法》兩個具體配套文件(以下簡稱“兩個實施辦法”)。兩個實施辦法是對中考改革方案的進一步細化與落實。

兩個實施辦法的編制堅持育人為本、科學評價、統籌兼顧的原則。遵循初中學校教育規律和學生成長規律,明確初中學業水平考試及初中學生綜合素質評價的功能與定位,加強初中學業水平考試、初中學生綜合素質評價與高中階段學校招生等改革一體聯動,以期促進初中學生全面發展、初中學校教學質量的提升以及初高中人才培養水平的提高。

《上海市初中學業水平考試實施辦法》進一步明確了初中學業水平考試的有關細則。內容主要包括考試科目,各科考試方式、時長及分值,考試組織與實施以及考試成績應用等四個方面。初中學業水平考試科目涵蓋語文、數學、外語、道德與法治(思想品德)、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技、體育與健身、科學、社會、藝術(包括音樂和美術,下同)和勞動技術等15門學科,與中考改革前相比沒有增加。為更加關注社會主義核心價值觀的培養,突出能力導向,計分科目和考試方式做了進一步優化與調整,計分科目總分由630分調整為750分。

一是根據全國統一要求,落實立德樹人根本任務,將道德與法治(思想品德)和歷史納入計分科目。這兩門科目采用日常考核和統一考試相結合的方式進行評價,其中,統一考試滿分均為30分、考試時長均為40分鐘、均采用開卷筆試方式進行,日常考核滿分30分。二是為了提升學生外語應用能力,增設外語聽說測試。采用人機對話的方式進行,滿分10分,測試時長10分鐘。三是為提升學生動手實踐能力,強化理化實驗操作考試。采用理化分學科分場次的形式進行,滿分15分(其中物理實驗操作考試滿分10分,化學實驗操作考試滿分5分),為了盡量減少偶然因素對實驗操作考試的影響,同一科目學生可參加兩組實驗考試,每組實驗考試時長均為15分鐘,在兩組實驗考試成績中擇優計入總分。四是為培養學生問題解決能力,設置跨學科案例分析題,滿分15分。

《上海市初中學生綜合素質評價實施辦法》主要從品德發展與公民素養、修習課程與學業成績、身心健康與藝術素養、創新精神與實踐能力四方面對學生進行記錄評價,旨在促進學生德智體美勞全面發展,尤其關注學生社會考察、探究學習、職業體驗等綜合實踐活動的情況。綜合素質評價尊重學生個性差異,注重學生發展性評價,關注學生在不同學段、不同年級的發展狀況和優勢特長。綜合素質評價嚴格控制錄入信息管理系統的項目總量,其中初中學生必填項為3項,即綜合素質紀實報告中的自我介紹、共青團和少先隊等德育活動、探究學習(科學實驗或社會考察)報告或創新作品說明。其中,探究學習(科學實驗或社會考察)報告或創新作品說明只需要學生在初中階段四年選擇一項錄入。文件還明確了綜合素質評價的記錄方法與程序,綜合素質評價結果作為初中學生畢業的必要條件,2022年起本市高中階段學校自主招生、名額分配綜合評價錄取等過程將開始使用初中學生綜合素質評價信息。

《上海市初中學業水平考試實施辦法》自2017年入學的六年級起實行,《上海市初中學生綜合素質評價實施辦法》自2018年入學的六年級學生開始實施。同時,本市還將在年內陸續出臺初中學生社會實踐管理、道德與法治(思想品德)和歷史學科日常考核等方面的配套文件。文件中涉及的所有日常性記錄與綜合素質評價信息均自2019年9月起采集。

兩個實施辦法全文可登錄“上海教育”網(www.clsyn.tw)查閱。此外,近期市教委還將通過報刊、廣播電視、網站、微博、微信等途徑,做好相關政策的宣傳解讀工作,并開通政策咨詢電話做好解答服務工作。本市各初中學校也將于4月8-12日期間組織召開相關年級家長會,集中宣講解讀初中學業水平考試和綜合素質評價的相關政策。





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